Shredi, M. 2025. دراسة تطبيقية في مادتي الدراما والرواية: استخدام مقاطع فيديو صممها طلاب شعبة الأدب كطريقة بديلة للتقييم. مجلة القرطاس للعلوم الانسانية والتطبيقية. 4, 26 (2025).