[1]
الشيباني ع.م. 2025. أهمية التدريس الشامل في تغطية سرعات التفكير المختلفة لدى الطلاب؛ وجهات نظر معلمي المدارس الثانوية في طرابلس. مجلة القرطاس للعلوم الانسانية والتطبيقية. 6, 26 (2025).