[1]
الأحول س.خ.ع.ا. 2024. "درجة استخدام معلمي مرحلة التعليم الثانوي لتكنولوجيا التعليم في تدريس المقررات الدراسية للطلبة والصعوبات التي يواجهونها" من وجهة نظر المعلمين أنفسهم دراسة تحليلية ميدانية لعينة من معلمي مرحلة التعليم الثانوي بمدارس تعليم العجيلات. مجلة القرطاس للعلوم الانسانية والتطبيقية. 3, 24 (2024).