أبو رقيبة س. م. (2024). صعوبات التعلم الأكاديمية وعلاقتها بتدني مستوي التحصيل الدراسي للأطفال العاديين من وجهة نظر معلمي الصفوف الثلاثة الأولى من التعليم الأساسي بمدينة زلتين. Al-Qurtas Journal for Human and Applied Sciences, 4(25). Retrieved from https://alqurtas.alandalus-libya.org.ly/ojs/index.php/qjhar/article/view/1060