الشيباني ع. م. (2025). أهمية التدريس الشامل في تغطية سرعات التفكير المختلفة لدى الطلاب؛ وجهات نظر معلمي المدارس الثانوية في طرابلس. مجلة القرطاس, 6(26). استرجع في من https://alqurtas.alandalus-libya.org.ly/ojs/index.php/qjhar/article/view/1278