النعيري م. ا. م. (2026). أثر المؤشرات والقياسات الدولية للتعليم في جودة وتطوير النظم التعليمية: دراسة تحليلية مقارنة لخبرات الدول المتقدمة ومصر وتونس ورواندا. مجلة القرطاس, 4(28). استرجع في من https://alqurtas.alandalus-libya.org.ly/ojs/index.php/qjhar/article/view/1688