الزايدي خ. م. أ. (2026). " دور معلمات مدارس القدرات الدهنية في تقييم التوافق المهني للتلاميذ من ذوي الإعاقة بعد دمجهم في المدارس العادية "بمدينة الخمس. Al-Qurtas, 7(28). https://doi.org/10.66045/alqurtas.v7i28.1783