حميد ف. م. (2021). أثر التدريب على مهارات الذكاء الوجداني لتحسين مستوى التوافق النفسي لدى تلاميذ مرحلة التعليم الأساسي بمدينة مصراتة. مجلة القرطاس, 13. استرجع في من https://alqurtas.alandalus-libya.org.ly/ojs/index.php/qjhar/article/view/256