حميد ف. م. (2021). أثر التدريب على مهارات الذكاء الوجداني لتحسين مستوى التوافق النفسي لدى تلاميذ مرحلة التعليم الأساسي بمدينة مصراتة. مجلة القرطاس للعلوم الانسانية والتطبيقية, 13. استرجع في من https://alqurtas.alandalus-libya.org.ly/ojs/index.php/qjhar/article/view/256