بالراشد س. ا. ع. . (2023). التنمُّر المدرسي وعلاقته بالضغوط النفسية لدى تلاميذ الشق الأول من التعليم الأساسي بمدارس العجيلات من وجهة نظر معلميهم. مجلة القرطاس للعلوم الانسانية والتطبيقية, 1(21). استرجع في من https://alqurtas.alandalus-libya.org.ly/ojs/index.php/qjhar/article/view/622