Omer, A. M. (2023). ضعف طلبة اللغة الإنجليزية في مهارات القراءة والاستيعاب في نصوص اختبار التوفل بجامعة الجفرة. مجلة القرطاس للعلوم الانسانية والتطبيقية, 2(23). استرجع في من https://alqurtas.alandalus-libya.org.ly/ojs/index.php/qjhar/article/view/808