بلّق أ. أ. م. . (2025) "دور المنهج الخفي في تعزيز العملية التعليمية بين الواقع و المأمول", مجلة القرطاس, 1(27). موجود في: https://alqurtas.alandalus-libya.org.ly/ojs/index.php/qjhar/article/view/1304 (تاريخ الوصول: 8 أكتوبر 2025).