غلام ع. ح. . و عون ا. س. . (2022) "أنواع الحوافز السلبية (العقاب) الممارسة بمدارس التعليم الأساسي ودور الإدارة المدرسية في الحد منها (من وجهة نظر الأخصائيين الاجتماعيين)", مجلة القرطاس للعلوم الانسانية والتطبيقية, 17(17). موجود في: https://alqurtas.alandalus-libya.org.ly/ojs/index.php/qjhar/article/view/514 (تاريخ الوصول: 22 نوفمبر 2024).