[1]
الشيباني ع. م., "أهمية التدريس الشامل في تغطية سرعات التفكير المختلفة لدى الطلاب؛ وجهات نظر معلمي المدارس الثانوية في طرابلس", qjhar, م 6, عدد 26, 2025.