[1]
زهران س. ع., "دور البرامج الإرشادية كأداة للحد من التنمر وتعزيز القيم الأخلاقية لدى الطلاب المرحلة الثانوية – (دراسة تحليلية)", AQJ, م 7, عدد 27, 2025.