S. R. K. Sanan و S. A. S. Mohammed, "إعادة تقييم طرق تعليم الاستماع التصاعدي والتنازلي: دراسة نظرية مقارنة في سياق تعليم اللغة الإنجليزية المعاصرة", AQJ, م 10, عدد 28, 2026.