Baroud, Miftah Ali Abdullah. "العقبات التي يواجهها طلاب المدارس الثانوية في استخدام صيغة Ing (اسم المفعول) وصيغة المضارع التام وصيغة المفعول المطلق". Al-Qurtas 4, no. 26 (مارس 22, 2025). تاريخ الوصول مارس 24, 2026. https://alqurtas.alandalus-libya.org.ly/ojs/index.php/qjhar/article/view/1219.