Baroud, Miftah Ali Abdullah. "العقبات التي يواجهها طلاب المدارس الثانوية في استخدام صيغة Ing (اسم المفعول) وصيغة المضارع التام وصيغة المفعول المطلق". مجلة القرطاس للعلوم الانسانية والتطبيقية 4, no. 26 (مارس 22, 2025). تاريخ الوصول أبريل 4, 2025. https://alqurtas.alandalus-libya.org.ly/ojs/index.php/qjhar/article/view/1219.