الحناشي غزالة مصباح المبروك. "مشكلة الفهم القرائي لدي تلاميذ التعليم الأساسي ودور التعليم النشط في علاجها". مجلة القرطاس 10 (سبتمبر 1, 2020): 176–192. تاريخ الوصول يوليو 15, 2025. https://alqurtas.alandalus-libya.org.ly/ojs/index.php/qjhar/article/view/48.