Hamrouni, Hajar Youssef Ammar. "دور القراءة الموسعة في تطوير مفردات اللغة الإنجليزية للمتعلمين الليبيين للغة الإنجليزية كلغة أجنبية". مجلة القرطاس للعلوم الانسانية والتطبيقية 2, no. الجزء الثاني (ديسمبر 1, 2022). تاريخ الوصول نوفمبر 22, 2024. https://alqurtas.alandalus-libya.org.ly/ojs/index.php/qjhar/article/view/685.