1.
غلام عح, القاضي نأ. دمج أطفال طيف التوحد بالمدارس العادية: السلبيات والإيجابيات. qjhar [انترنت]. 17 فبراير، 2021 [وثق 22 نوفمبر، 2024];8:181-94. موجود في: https://alqurtas.alandalus-libya.org.ly/ojs/index.php/qjhar/article/view/116