غلام عح, عون اس. أنواع الحوافز السلبية (العقاب) الممارسة بمدارس التعليم الأساسي ودور الإدارة المدرسية في الحد منها (من وجهة نظر الأخصائيين الاجتماعيين). qjhar [انترنت]. 8 أبريل، 2022 [وثق 22 نوفمبر، 2024];17(17). موجود في: https://alqurtas.alandalus-libya.org.ly/ojs/index.php/qjhar/article/view/514