دور تكنولوجيا التعليم في تعزيز الدافعية للإنجاز لدى الطلاب في المرحلة الثانوية - دراسة تحليلية
الشريط الجانبي للمقالة
منشور:
مار 7, 2026
محتوى المقالة الرئيسي
الملخص
دور تكنولوجيا التعليم في تعزيز الدافعية للإنجاز لدى الطلاب في المرحلة الثانوية - دراسة تحليلية
التنزيلات
بيانات التنزيل غير متوفرة بعد.
تفاصيل المقالة
كيفية الاقتباس
الطالب م. ع. خ. (2026). دور تكنولوجيا التعليم في تعزيز الدافعية للإنجاز لدى الطلاب في المرحلة الثانوية - دراسة تحليلية. Al-Qurtas, 8(28). https://doi.org/10.66045/alqurtas.v8i28.1813
القسم
المقالات
هذا العمل مرخص بموجب Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International License.