طرائق التدريس الأكثر استخداماً لدى أعضاء هيئة التدريس بقسم رياض الأطفال بكلية التربية قصر ابن غشير بجامعة طرابلس
محتوى المقالة الرئيسي
الملخص
المعلم الجيد يصنع ولا يولد، والتدريس ليس موهبة فطرية؛ وإنما هو علم له أصوله وقواعده التي تكتسب بالدراسة والممارسة العملية.
لذلك يحرص المعلم على تركيز اهتمامه على الطالب باعتباره محور العملية التعليمة فيعمل على التخطيط المسبق للدروس وللطريقة التي سيتبعها في التدريس، مراعيا في ذلك طريقة التدريس المناسبة لمستويات الطلاب المختلفة.
التنزيلات
بيانات التنزيل غير متوفرة بعد.
تفاصيل المقالة
كيفية الاقتباس
شقلب ا. ا., & البركي ر. أ. (2021). طرائق التدريس الأكثر استخداماً لدى أعضاء هيئة التدريس بقسم رياض الأطفال بكلية التربية قصر ابن غشير بجامعة طرابلس. مجلة القرطاس, (الجزء الاول). استرجع في من https://alqurtas.alandalus-libya.org.ly/ojs/index.php/qjhar/article/view/282
القسم
المقالات