أثر استخدام استراتيجية خرائط المفاهيم في تدريس مادة صعوبات التعلم على التحصيل الدراسي لدى طالبات كلية التربية بجامعة الزاوية
الشريط الجانبي للمقالة
منشور:
سبت 22, 2023
محتوى المقالة الرئيسي
الملخص
أثر استخدام استراتيجية خرائط المفاهيم في تدريس مادة صعوبات التعلم على التحصيل الدراسي لدى طالبات كلية التربية بجامعة الزاوية
التنزيلات
بيانات التنزيل غير متوفرة بعد.
تفاصيل المقالة
كيفية الاقتباس
أبوسيف و. ا. (2023). أثر استخدام استراتيجية خرائط المفاهيم في تدريس مادة صعوبات التعلم على التحصيل الدراسي لدى طالبات كلية التربية بجامعة الزاوية. مجلة القرطاس, 2(23). استرجع في من https://alqurtas.alandalus-libya.org.ly/ojs/index.php/qjhar/article/view/780
القسم
المقالات