الاتزان الانفعالي لدى طلبة كلية علوم التربية البدنية والتأهيل الحركي بجامعة صبراتة
محتوى المقالة الرئيسي
الملخص
يعد الاتزان الانفعالي أحد المتغيرات النفسية المهمة التي تؤثر على الأداء الأكاديمي والرياضي لدى طلبة كلية التربية البدنية والتأهيل الحركي، فالقدرة على التحكم في المشاعر وضبط الانفعالات، أثناء المواقف المختلفة تلعب دورا محوريا في تحقيق النجاح الشخصي والمهني، وتعتبر عاملا رئيسيا في تحسين الأداء تحت الضغوط المختلفة، سواء في المجال الدراسي أو في البيئات الرياضية التنافسية، وفي ظل التحديات التي يواجهها الطلبة أثناء العملية التعليمية والتدريبية تبرز الحاجة إلى دراسة مستوى الاتزان الانفعالي لديهم، بهدف تقديم توصيات علمية تسهم في تعزيز هذه المهارة لديهم. تنبع أهمية الدراسة من الدور الحيوي الذي يلعبه الاتزان الانفعالي في تحقيق النجاح الأكاديمي والرياضي للطلبة، فالطلبة الذين يتمتعون بمستوى عا ٍل من الاتزان الانفعالي يكونون أكثر قدرة على التعامل مع التحديات وضغوط المنافسات الرياضية والدراسة، مما ينعكس إيجاباً على أدائهم وتحصيلهم العملي، بالإضافة إلى ذلك تساهم هذه الدراسة في سد الفجوة البحثية في هذا المجال، من خلال تقديم بيانات علميةُ تساعد المؤسسات التعليمية والتربوية على تطوير برامج تدريبية متكاملة تعزز من الجوانب النفسية والانفعالية للطلبة.