الانتماء والهوية الاجتماعية لدى أبناء الأمهات الأجنبيات في المجتمع الليبي ــ التِحديات الاجتماعية والآفاق التنموية

الملخص

      تعد مسألة الانتماء الوطنية والهوية الاجتماعي من الركائز الأساسية التي يقوم عليها استقرار المجتمعات واستمرار بنائها الاجتماعي والسياسي. فالانتماء ليس مجرد شعور عاطفي عابر، بل هو سيرورة معقدة من التنشئة الاجتماعية والاندماج التي تمكن الفرد من تمثّل قيم مجتمعه والمشاركة الفاعلة في مسيرته., وعليه يهدف هذا البحث للتعرف على آليات تعزيز الهوية الوطنية والانتماء الاجتماعي لدى أبناء الأمهات الأجنبيات في المجتمع الليبي، مع التركيز على رصد وتوصيف أبرز التحديات اللغوية، والثقافية، والاجتماعية التي تواجه هذه الفئة في ظل خصوصية البنية القبلية والمجتمعية في ليبيا.

   ولتحقيق هذه الأهداف اعتمد البحث المنهج الاستقرائي إذ لم نجد اتجاه نظري عام يفسر ظاهرة أبناء الأمهات الأجنبيات لأنها ظاهرة مرتبطة بمحددات قانونية وثقافية واجتماعية متغيرة , حيث بدأ البحث بتتبع الجزئيات والتحديات الواقعية التي تواجهها هذه الفئة لتصل في النهاية إلى صياغة آليات تعزز انتماء هؤلاء الأبناء لوطنهم ولهويتهم الاجتماعية في المجتمع.

    ومن خلال تحقيق هذه الأهداف خلص البحث إلى مجموعة من الاستنتاجات لعل أبرزها: أن تشكّل الهوية والانتماء لدى أبناء الأمهات الأجنبيات يتأثر بشكل طردي بمستوى القبول والدمج الاجتماعي من قِبل العائلة الممتدة والقبيلة، كما تبين أن "أزمة اللكنة أو اللغة" في المراحل العمرية المبكرة تشكل العائق الأول أمام الاندماج الكامل في البيئة المدرسية، مما قد يولد شعوراً مؤقتاً بالاغتراب النفسي. وعلى الصعيد التنموي، أكدت النتائج أن هذه الفئة تمثل ثروة بشرية كامنة بفضل مرونتها الثقافية وقدراتها اللغوية المزدوجة، والتي يمكن استثمارها كجسور حضارية واقتصادية لدعم جهود البناء والتنمية المستدامة في ليبيا., كما أوصى البحث بضرورة إطلاق حملات إعلامية لتصحيح الصور النمطية، وتفعيل دور المناهج والأنشطة المدرسية الحاضنة للتنوع لتعزيز قيم المواطنة الشاملة.