دمج أطفال التوحد في المدارس العادية
الشريط الجانبي للمقالة
منشور:
يون 13, 2021
محتوى المقالة الرئيسي
الملخص
تتناول هذه الورقة البحثية عدة جوانب منها، عملية دمج الأطفال ذوي الاحتياجات الخاصة بشكل عام والتوحديين بشكل خاص . وكذلك لمحة موجزة عن اضطراب التوحد ) تعريفه ونسبة انتشاره واهم خصائصه ( وكذلك تم التركيز على ) مفهوم الدمج وأهدافه وأشكاله وفوائده ومبرراته ( بالإضافة إلي تحديد المشكلات والصعوبات التي يعاني منها أطفالهم في فصول الدمج .
التنزيلات
بيانات التنزيل غير متوفرة بعد.
تفاصيل المقالة
كيفية الاقتباس
الفرجاني ن. ا. . (2021). دمج أطفال التوحد في المدارس العادية. مجلة القرطاس, (الجزء الثاني). استرجع في من https://alqurtas.alandalus-libya.org.ly/ojs/index.php/qjhar/article/view/320
القسم
المقالات