الصعوبات التي تواجه المعلمين عند تطبيق استراتيجيات التفكير النقدي
الشريط الجانبي للمقالة
منشور:
أكت 14, 2021
محتوى المقالة الرئيسي
الملخص
تهدف هذه الدراسة إلى التعرف على العوامل المتع ل قة بالصعوبات التي
تواجه المعلمين في كلية التربية بجنزور عند ميلهم إلى ممارسة وتطبيق
استراتيجيات التفكير النقدي ، ويكمن السبب وراء اختيار هذا الموضوع كونه
لا يزال قيد البحث ، ولا يزال بحاجة لبحث أكثر من أجل تطوير ودعم مهارة التفكير
النقدي عند الطلاب ، ويحاول هذا البحث معرفة تص و رات وآراء المعلمين والطلا ب
تجاه هذه الاستراتيجيات وتحديد التأثيرات الرئيسية التي يمكن أن تعيق تطبيق
هذه الاستراتيجيات
التنزيلات
بيانات التنزيل غير متوفرة بعد.
تفاصيل المقالة
كيفية الاقتباس
Alforjani, A. E. . (2021). الصعوبات التي تواجه المعلمين عند تطبيق استراتيجيات التفكير النقدي. مجلة القرطاس, 14. استرجع في من https://alqurtas.alandalus-libya.org.ly/ojs/index.php/qjhar/article/view/382
القسم
المقالات