دور الحوار في العملية التربوية

Abstract

تتبنى التربية الأسرية والرسمية بوجه عام المركزية القائمة على التوجيه والإرشاد والتلقين والإملاء لتحقيق انجاز ما تريد من أفرادها ، وهذا الأسلوب يُتبع في التعليم ، لاسيما في التربية الجامعية فإنه في أحيانا كثيرُة يتخذ الأستاذ الأمر والنهي حتى إنه يطلب من طلابه عدم المقاطعة بالسؤال والاستفسار أثناء إدارة اجتماعات المقرر الدراسي وُالمتعارف عليها عادة بالمحاضرات، واذا حدث وسأل أحدهم عن ش يء يح يُره ، فقد يواجه بالتعنيف أو الإهمال .