الذكاء الاجتماعي لدى عينة من معلمات رياض الأطفال وعلاقته ببعض المتغيرات
Article Sidebar
Main Article Content
Abstract
تكمن مشكلة الدراسة في تحديد مستوى الذكاء الاجتماعي لدى معلمات رياض الأطفال بمدينة المرج ، والكشف عن علاقة الذكاء الاجتماعي بضغوط الحياة المتمثلة في ضغوط ) اجتماعية – واقتصادية والعمل – الزوج-الأبناء( و قد استخدمت الدراسة المنهج الوصفي - اعتمادا على اختبارمقياس ترومسو للذكاء الاجتماعي لقياس الذكاء الاجتماعي ومقياس ابو غالي لقياس الضغوط الحياتية - وأما عينة الدراسة، فقد تمّ اختيارها باستخدام العينة العشوائية البسيطة من معلمات رياض الأطفال .وتوصلت الدراسة إلى أن مستوى الذكاء الاجتماعي لمعلمات رياض الأطفال وقع ضمن المستوى المتوسط ، كما توصلت الدراسة إلى وجود علاقة سالبة ذات دلالة إحصائية بين الذكاء الاجتماعي في بعدي معالجة المعلومات الاجتماعية والضغوط الاقتصادية ، وبين بعد الوعي الاجتماعي وضغوط الزوج وكذلك توصل الي علاقة دالة إحصائيا بين الذكاء الاجتماعي العام وضغوط الزوج ، وبناء على النتائج التي وصلت إليها هذه الدراسة أوصت الدراسة بمجموعة من التوصيات ذات علاقة بما توصلت إليه.