اسـتراتيجـيات التدريـس الفعـال
Article Sidebar
Main Article Content
Abstract
أصبحت استراتيجيات التعليم الحديثة من أهم الأدوات التي يُول اعللها كل الف ي ين
في الشأن التربوي اهتماما واسعاً لما لها من أثر بالغ في تحقيق الأهداف التربوية
الشاملة، وتُعد في الوقت الحاضر من أحد أهم العناصر التي تعتمد عليها المنظمات في
مراجعة التغيرات الحاصلة في البنية الداخلية للمنظمة التعليمية وفي البنية الخارجية
المحيطة بها. ومهما تنوعت استراتيجيات التدريس الحديثة واختلفت فإ ة وطبيعة نوعي ن
الحصة التعليمية والهدف منها ومحتواها ومستوى المتعلمين وخصوصية كل بيئة فصلية
دراسية تبقى المحدد لأية استراتيجية تستخدم ، وهو أمر -ال بطبيعة الح - منوط
بالمدرس ما دام هو الأكثر دراية بمتطلبات فصله الدراسي ، وأنه مهما اختلفت
الاستراتيجيات وتنوعت فإنه لا بد من وجود نقاط مشتركة بينها، ينبغي مراعاتها وأخذها
بعين الاعتبار وأهمها:
- التخطيط المحكم للحصة الدراسية .
- تحفيز المتعلمين وتشجيعهم .
- الاهتمام بالفروق الفردية ، وفتح باب المشاركة أمام جميع الطلاب .
- تخطيط النشاطات الصفية .
- القيام بعملية التقويم