المناهج المدرسية لمرحلة التعليم الأساسي بين الحداثة والتجديد من وجهة نظر المعلمين

Main Article Content

مبروكة محمد أبو القاسم

Abstract

المناهج المدرسية لمرحلة التعليم الأساسي بين الحداثة والتجديد من وجهة نظر المعلمين

Article Details

How to Cite
أبو القاسم مبروكة محمد. 2022. “المناهج المدرسية لمرحلة التعليم الأساسي بين الحداثة والتجديد من وجهة نظر المعلمين”. Al-Qurtas Journal for Human and Applied Sciences, no. 19 (August). https://alqurtas.alandalus-libya.org.ly/ojs/index.php/qjhar/article/view/561.
Section
المقالات