رؤية مستقبلية عن التقويم التكويني في مدارسنا
Barre latérale de l'article
Publié-e :
sep 22, 2023
Contenu principal de l'article
Résumé
هدف البحث إلى التعرف على واقع التقويم التكويني وعناصره وأهدافه وإستراتيجياته ، وعلاقته بمهارات التفكير وبرامج التفكير وعلاقته بالمهارات الرقمية، واستخدمت الباحثة المنهج الوصفي ، وتوصل البحث إلی أهمية العلاقة بين التقويم التكويني ومهارات القرن الحادي والعشرين ، وعلی أهمية تفعيل التقويم التكويني في مدارسنا لما له أثر في إكساب التلاميذ مهارات التفكير العليا باعتماده ً علی البرامج الحديثة في التفكير، وتوصل البحث أيضا لمعرفة أهم معوقات تطبيق التقويم التكويني وأهم المقترحات التي تساهم في الالتزام بهذا النوع من التقويم في مدارسنا .
Téléchargements
Les données relatives au téléchargement ne sont pas encore disponibles.
Renseignements sur l'article
Comment citer
عبدالسلام ث. م. . (2023). رؤية مستقبلية عن التقويم التكويني في مدارسنا. Al-Qurtas Magazine, 2(23). Consulté à l’adresse https://alqurtas.alandalus-libya.org.ly/ojs/index.php/qjhar/article/view/782
Rubrique
المقالات