تجارب طلاب اللغة الإنجليزية كلغة أجنبية ووجهات نظرهم حول قلق الاختبار

الملخص

تهدف هــــذه الورقة البحثية إلى معرفه أثر القلق على أداء الطلبة لامتحانات اللغة الانجليزية بمركز اللغات جامعه طرابلس ، واستهدفت هذه الدراسة مئتين وعشره طالبا من مركز اللغات بجامعه طرابلس ، وتم جمع البيانات باستخدام طريقة الاستبيان، وتم تحليل البيانات باستخدام التصميم الكمي ، وأظهرت النتائج أن للقلق أثر سلبي على أداء الطلبة لامتحانات اللغة الانجليزية بمركز اللغات جامعه طرابلس ويعتبر من أهم الأسباب الرئيسية وراء ضعف الأداء والتحصيل العلمي.