تقييم كتاب الأحياء للصف الثالث ثانوي في ضوء معايير الجودة الشاملة من وجهة نظر المعلمين بدولة ليبيا مدينة طرابلس أنموذجا
Barre latérale de l'article
Publié-e :
sep 1, 2025
Contenu principal de l'article
Résumé
تهدف هذه الدراسة إلى تقييم كتاب الأحياء للصف الثالـ اـاي ب بدةلـة لي،يـا ـي ض ء معايير الجودة الشاملة من ةجهة يظر معلمي مادة الأحيـاء العـاملين بمـدار التعليم الثاي ب ال اقعة ي يطاق مراق،ة التربية ةالتعليم بمنطقة طرابلس المركز حي تستند هذه الدراسة إلى تصميم است،اية تتضمن مجم عـة مـن معـايير الجـ دة الشـاملة ةمعر ة مدى مراعاة كتاب الأحياء لهذه المعايير مستخدماً ي ذلـ المـنها ال يـ ي التحليلي.
Téléchargements
Les données relatives au téléchargement ne sont pas encore disponibles.
Renseignements sur l'article
Comment citer
الساحلي محمد علي. 2025. « تقييم كتاب الأحياء للصف الثالث ثانوي في ضوء معايير الجودة الشاملة من وجهة نظر المعلمين بدولة ليبيا مدينة طرابلس أنموذجا ». Al-Qurtas Magazine 2 (27). https://alqurtas.alandalus-libya.org.ly/ojs/index.php/qjhar/article/view/1346.
Rubrique
المقالات
Cette œuvre est sous licence Creative Commons Attribution - Pas d'Utilisation Commerciale 4.0 International.